La real academia de la lengua española define a la palabra educación como:
1. Acción y efecto de educar.
2. Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes.
3. Instrucción por medio de la acción docente.
Siendo tan diversa la cantidad de temas a tratar en éste libro, comienzo con el tema de la educación, ya que en él se basan todas las cuestiones culturales y de idiosincrasia que nos hace ser Mexicanos; sin embargo el tomar de manera literal la definición de educación que nos provee la real academia de la lengua, nos limitaría a culpar de todos los males de éste país a la secretaría de educación pública (SEP), que siendo grandemente responsable de muchas carencias en nuestro sistema educativo, tenemos que las definiciones anteriores se refieren principalmente a una educación formal y las mayores repercusiones en la educación del mexicano las tiene la educación informal.
Hasta donde yo tengo entendido, hasta donde fue mi experiencia escolar y hasta donde me han platicado, en la escuela no te enseñan a transar, a llegar tarde al trabajo, a tocar el claxon tan pronto la luz se pone verde para apurar al de adelante, ni mucho menos te enseñan a darle mordida[1] al policía de tránsito. De hecho, te enseñan todo lo contrario, pero ¿Si el sistema educativo no lo enseña entonces de dónde lo aprendimos?
Creo que con el simple planteamiento de la pregunta, puede quedar completamente claro que es más trascendental la educación o la información que adquirimos fuera del programa oficial de la SEP, que la que se adquiere formalmente en la escuela. Por lo tanto, cuando me refiera a la palabra educación, me estoy refiriendo a todo estímulo externo que llega a través de los sentidos. Como algunos ejemplos de estímulos externos podemos tener los medios de comunicación, la forma de pensar de amigos, familiares y compañeros de trabajo, así como lo que vemos publicado en el Wall[2] de nuestro internacional grupo de amigos.
Si nos preguntamos ¿Cómo es la educación en México? Podemos dar 2 respuestas a ésta pregunta, la respuesta teórica u oficial y la real.
La teoría: La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país.
Cabe hacer notar la parte en donde dice: la educación impartida por el estado. Ya que si tomamos en cuenta a la educación privada podremos ver que son historias completamente diferentes. Si hablamos de la educación pública, no hay ningún apartado o aclaración dentro del artículo tercero constitucional en donde establezca que la educación tiene que ser de calidad y por el lado de la escuelas particulares tenemos que como que no hacen mucho caso a eso de que debe de ser laica.
Según José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el país únicamente cubre el 27% de los jóvenes en edad de ir a una universidad, lo que se traduce como un nivel educativo inferior en relación a otros países de América Latina, en donde algunas de ellas son consideradas naciones con un menor desarrollo económico.
Según el reporte de competitividad global 2010-2011 realizado por el foro económico mundial a 139 países tenemos que en la calidad de la educación primaria, México ocupa el lugar 120, pero eso no es lo más grave, si tomamos en cuenta el rubro de calidad de la educación en matemáticas y ciencias, México ocupa el lugar 128. Bueno, pero eso no es de alarmar, ya que como decimos en México: siempre hay alguien más pendejo! Y en esos rubros no fuimos el último lugar, todavía hay 15 países que saben menos matemáticas que nosotros[3].
Lo anterior es realmente alarmante, pero somos mexicanos y vivimos en México y las únicas opciones de educación son las escuelas a las que tenemos acceso. Por lo que si buscamos educación de calidad para nuestros hijos tenemos que echar un vistazo a escuelas particulares o escuelas con sistemas educativos de otros países que nos puedan asegurar una mejor educación para nuestros hijos, con lo que podemos pensar que la decisión es muy simple: ¡Mete a tus hijos a una buena escuela!
Bueno, ante la declaración anterior pues hice lo que me correspondía con mi hija, me puse a buscar opciones de educación privada para mi hija y por supuesto, no en cualquier escuela particular, porque el que sea particular no es una garantía de que sea de calidad, por lo que en conjunto con mi mujer comenzamos a cotizar en las escuelas más reconocidas y sobre todo en instituciones que fueran 100% bilingües y mis ilusiones se vieron mermadas cuando me encontré con colegiaturas que iban desde los $5,000 pesos mensuales hasta los $13,000 pesos mensuales[4]. El catalizador a la ironía del dato que acabo de dar es que la cotización era para el nivel de Kinder 1.
En términos de salarios mínimos veamos qué tan alcanzable es la educación privada para el mexicano. El salario mínimo mensual en zona “A” (el más alto) publicado en el diario oficial de la federación el 23 de diciembre de 2010 es de $59.82 pesos diarios, lo que nos lleva a un salario de $1,794.60 pesos mensuales, por lo que el costo de una escuela particular para nivel kínder uno requiere de casi 3 salarios mínimos mensuales para las escuelas consideradas buenas; y para las mejores asciende a poco más de 7 salarios mínimos mensuales.
Según el artículo publicado el 24 de febrero de 2011 de la revista expansión[5] tenemos que el salario promedio de las trabajadores no llega ni a los $6,000.00 pesos mensuales, en donde el 56.71% de la población económicamente activa gana de 1 hasta 3 salarios mínimos.
Si vemos estos factores desde el punto de vista de la teoría de la preferencia, tenemos que no es por gusto que nuestros hijos estudien en un sistema educativo que ocupa el lugar 128 de 139 países. El nivel de ingreso promedio del mexicano no alcanza para pagar una institución educativa privada para sus hijos, pero el hecho de que una institución educativa sea privada ¿Nos garantiza que vamos a recibir la mejor educación?
Como se mencionó anteriormente, tenemos que según el artículo tercero constitucional que establece que la educación impartida por el estado debe de ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país y por lo mismo; siendo mexicano me van a inculcar el libre pensamiento, no me van a sesgar mi forma de pensar con mensajes de ninguna religión, en donde es mi obligación como mexicano educarme y que aparte va a ser gratis! Eso suena realmente atractivo y con lo que dice la constitución realmente me dan ganas de estudiar en México. Pero el dato curioso entra cuando lees bien el artículo y establece que es únicamente para la educación que imparte el estado, por lo que no aplica para la educación particular y es aquí en donde vamos a retomar el punto de teoría VS realidad: ¿Acaso crees que la educación realmente es laica en un país en donde el 94% de su población es católica?
La educación privada en México se encuentra en gran proporción controlada por la iglesia y aún en escuelas que dicen ser laicas te encuentras que tienen como materias “optativas” la clase de la fe; o te encuentras con actividades religiosas como: la misa de fin de año, la pastorela, el concurso de nacimientos, las invitaciones a todas las primeras comuniones de todos los compañeritos de tus hijos etc. por lo que no tengo argumento válido alguno que llegue a mostrar que de alguna manera la educación en México es laica.
Estableciendo simplemente la punta del iceberg en cuanto al tema de educación, retomemos el tema principal del libro ¿qué tiene que ver esto con la administración de empresas?
Mi respuesta es: lo tiene que ver todo!
El principal activo de una empresa es la gente, el capital humano. Las empresas están conformadas por personas y las hacen las personas. (Aunque no todo mundo piensa igual, llegué escuchar a Carly Fiorina[6] decir: el principal activo de hp es la marca).
¿Cómo llegan a afectar los factores educativos en una empresa?
Primero vamos a abordar el tema desde el punto de vista del empleado.
A principios del siglo XX el ser Bachiller te aseguraba la vida, en la generación de mis papás (edad laboral en la generación de los 60’s a 80’s principalmente) con que el papá tuviera un título universitario tenía también la vida asegurada. ¿Qué sucede hoy? Si eres un recién egresado de la universidad te conviertes de estudiante a un desempleado con título, he visto gente con maestría e inclusive doctorado desempleados o ganando sueldos de risa (risa nerviosa, por supuesto).
Si eres egresado de cualquier universidad, para entrar a un trabajo el título no es suficiente, tienes que saber inglés y computación como mínimo, conocimientos que no adquiriste a lo largo de tu formación educativa si provienes de la educación pública y si provienes de una reconocida Universidad particular, lo que te ofrezcan de salario no supera, es más, ni se acerca a lo que pagabas de colegiatura.
[1] Según el diccionario de la picardía mexicana, Mordida significa: Acto venal de una autoridad cualquiera.
Venal: Que se deja sobornar con dádivas (definición de la real academia)
[2] Wall (muro): término que utiliza la red social Facebook para publicar lo que estás pensando.
[3] Si el estudio se realizó en 139 países y México ocupa el lugar 128 entonces hay 11 países que se encuentran por debajo de México y no 15. Si no te diste cuenta que la operación estaba mal hecha, entonces muy seguramente cursaste la primaria en una escuela Mexicana.
[4] Con el fin de que el dato no pierda fuerza con futuras devaluaciones, el dato mostrado data del 2009 con una paridad Peso-Dólar de $11.50
[6] CEO de Hewlett-Packard del 1999 a 2005
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